Vad har kvalitet med skolan att göra

Kvalitetsbegreppet används allt oftare i skoldebatten, ibland som om dess betydelse vore entydig och solklar för alla. Vad har kvalitet med skolan att göra? belyser skola och kvalitet i olika kontext och undersöker kvalitetsbegreppets sociala konstruktion och relativa innebörd. Boken ger såväl praktiknära som teoretisk belysning av skolans förändrings- och utvecklingsarbete i en tid av avreglering, decentralisering och målstyrning. Kvalitetsbegreppet utgör en sammanhållande länk mellan bokens kapitel, vilka rör sig från skola och förskola till kommunal förvaltning för att slutligen behandla såväl nationell som internationell forskning.Läs mer om boken på studentlitteratur.se